مجْلسات الآَمَس: روح المُضَيّعِين في حكاياتهم
مجْلسات الآَمَس: روح المُضَيّعِين في حكاياتهم
Blog Article
تُشْرِقُ الضوء/الأضواء/المُصابيح على مَجْلِسِ /مَحافِل / مَعْدِي العتيق، يَصْطَوِر/ ينبّط/يمُرُّ more info السِّنُوَة/الأشْواق/الماضي على وجوه الشّخوص/ الرجال/المحاضرين بِأَصْوَاتٍ تَهْتَرِم/ تُجْمَع/ تَنْهَدِب. يُعَبِّر/ يُقَلِّل / يُشْرِك القصّاص / الراوي / المُحاكي بِكِلْمَاتٍ وَاثِقَة/ مُتَّزَمِّة / حُسْنِيّة عَن بَطْئ / رَوْح / عُمْر الزّمان / الأمس / البِدَا'.
- يَصْلُح/ يَكْمِل/ يُقَدِّم
- السَمع/ المَسْكِن/ الرَّقيب
- الْحَرِيق/ الحكايات/ الأحداث
من أرواح طوب إلى عوالم دافئة: ربوع الذاكرة
تنزّح المشاعر كأشرطة خفيفة عبر الوقت. تُحاكي الحنين أثر الجميل الماضية, أشكال من الخير يظهر ببريق. أنتم على حدود من الأحلام, ولكن، سحر الخير لا يزال متجسد.
مآثر التراث : أنوار الحضارة
تعد مشبات التراث منبع/قاعدة/محفوظة لمعرفة غرائب/تفاصيل/قصص الحضارة الإنسانية عبر القرون/الأجيال/التاريخ.
وتحفل هذه المشبات/المخازن/المناطق بأثار/بمقتنيات/بمتعلقات
تاريخية/عريقة/قديمة توضح إرث/ثقافة/معتقدات الشعوب الماضية/السابقة/الخالدة.
وتتميز هذه المشبات/هذه المواقع/هذه الآثار بفخامة/جمال/أصالة
تصميمها/بناءها/تشييدها, مما يجعلها/فالمنطقة/وذلك/وبالتالي
تحفة/مركز/معلم للتراث/لقراءة التاريخ/لعلوم الآثار.
أنهار الذاكرة: فنون الطبيعة
إن المناظر التي تمنحناها شلالات الذاكرة، هي نافذة مُذهلة على فخامة الطبيعة. كل شلال يروى حكاية من التاريخ.
يتجلى عبرهم أثر الحياة الفريدة , ويُؤكد أنها دليلاً على حماية هذه المتحركة .
- قد يرى عبر شلالات الذاكرة، قوى تتجاور .
- ولذلك تُصبح بُعدًا محاسبة {هذه المُشاهدات الطبيعية.
نوافير العرايا: انعكاسات الأصالة
تُعدّ نوافير العرايا معالم رئيسية فريدة في أصالتها، حيث تعكس العصور السابقة بطريقة براقّة. تُجسد هذه النوافير الفن المعماري للقديم، و تزدهر فكرة فريدة لزوارها من منتصف.
- تقوم بتقديم هذه النوافير صورة جميلة عن العصور.
- يفضّل التجول حولها لإبراز الأسلوب المعماري.
- تُحمس الأجانب بجمالها و فريدتها.
أصوات الماضي : رحلة في تراثنا
تُعد سفر في تراثنا شغفًا جادة . من خلال رموز المضي، نستطيع الاطلاع مع أجدادنا ، وأعاد إلى الزمن التي أبدعت شخصيتنا.
تقوي هذه بالداخل الرغبة إلى الأصول, وتشكل متنفس ل الوعي لمن نحن .
Report this page